EQUINOTERAPIA

La experiencia de montar a caballo es emocionante de modo singular. En la equitación tradicional se busca que el Jinete logre un gran dominio sobre los movimientos y cadencias del noble animal. En la equinoterapia no buscamos este dominio sino que la usamos como un medio para facilitar la expresión de emociones y para fortalecer la auto-imagen y el autodominio mediante la experiencia de influir al menos parcialmente sobre un no-yo manejable aunque mucho más fuerte. Existe también otro objetivo con toda seguridad alcanzable: La recreación equina. En esta planeamos para cada uno de nuestros ALPAS mínimo 30 minutos efectivos de estar sobre el lomo del caballo.

 

PSICOLOGÍA

Se encarga de la implementación de programas terapéuticos encaminados al asesoramiento de los problemas de conducta, emocionales y de aprendizaje a personas que presentan Retardo en el desarrollo y patologías asociadas.

Asesora al grupo terapéutico y pedagógico en las dificultades comportamentales que presentan los ALPAS dentro de la institución y a las familias que ingresan al familiar con Retardo. Los psicólogos se concentran pues en diseñar ambientes muy estructurados y agradables propiciando a los residentes mejores alternativas de desarrollo personal-social y emocional.

ODONTOLOGÍA

Es un servicio que se presta a los residentes, en coordinación con el servicio de medicina especializada.

MEDICINA GENERAL

Este se presta solamente a los residentes e incluye permanente asesoría al grupo de auxiliares de enfermería en todo lo relacionado a la salud física de los ALPAS.

FISIOTERAPIA

Este servicio se presta a las personas que lo requieran y que sea solicitado por la familia.

EDUCACIÓN ESPECIAL

Dentro de esta gran área de la pedagogía se contemplan un variado número de programas tanto académicos como recreativos, lúdicos y talleres formativos que les permiten una formación integral.

Los programas de teatro y danzas contribuyen a desarrollar las capacidades histriónicas de cada uno de los ALPAS.	La gimnasia y el deporte se impulsan a diario a través de las áreas y canchas deportivas que para tal fin tiene la Institución, preparándolos a lo largo de cada año para la competencia sana y el esparcimiento.
En los talleres de tejido, costura, culinaria y plastilina se exploran nuevas formas de aprendizaje y se le ayuda a construir un mundo intelectualmente más completo.

Dentro de los programas del área académica, además de fortalecer los conocimientos básicos en lecto-escritura, pre-cálculo, matemáticas y sociales , se les capacita de manera vivencial , en el conocimiento de lugares tales como Centros Comerciales, Bancos, Museos, Parques y desplazamientos en transporte público, etc.

Todo ello contribuye al desarrollo de valores humanos y la convivencia armoniosa dentro de la comunidad, posteriormente estas vivencias se plasman en el periódico trimestral, dirigido por los ALPAS más destacados en las áreas académicas.

 

FONOAUDIOLOGIA

Ofrece atención individual y grupal en el área de terapia del lenguaje, fortaleciendo y mejorando las habilidades comunicativas. Incluye programas de motivación para el aprendizaje, encaminados a fomentar las habilidades cognitivas.

Expresión Corporo-verbal
Desarrolla un lenguaje expresivo de forma gestual ó corporal ya sea que logren verbalizar o no. Facilita la expresión de habilidades sociales y ocupacionales.

Programa de Informática
Conceptos básicos y sencillos en el manejo del computador y las partes que lo conforman, a través de este realizan boletines que tienen como fin explorar estrategias metodológicas para mantener habilidades en lecto-escritura.

 

TERAPIA OCUPACIONAL

Dirigido a todos los niveles de acuerdo con las necesidades específicas del individuo, los programas que aquí se manejan se dividen en dos grandes subprogramas: uno básico y otro general.

El primero incluye cuatro partes estructuradas como las competencias Ocupacionales, comunicación, socialización y ocupación, adicionalmente se trabajan otras áreas especializadas como:

Gimnasia Médica
Para evitar deterioros posturales y evitar daños musculares y esqueléticos.

Psicomotricidad
Se desarrolla la capacidad de interacción del ALPA con el entorno a través de la adquisición de praxias motoras (personas que no sobrepasen los 20 años y edades equivalentes inferiores a los 10)

Expresión Corporo Verbal
Es el conocimiento del cuerpo y la relación de este con el espacio. Fomenta las experiencias sensorio-motrices y la socialización incrementando la seguridad y autoconfianza

Destreza Manual
Busca alcanzar una mayor coordinación motriz manual mediante actividades progresivas que posteriormente serán útiles para el mejor desempeño en los talleres.

El sub-programa general de ocupación es de gran importancia en la habilitación de los ALPAS pues se enseñan destrezas ocupacionales simples y a la vez productivas, para ello se cuenta con una variedad de talleres prevocacionales simples pero productivos, dirigidos por instructores especializados para cada área:

	Existe una etapa anterior que consiste en el Pretaller de habilidades, en donde se da un aprestamiento laboral a los ALPAS que van a ingresar por primera vez al taller y que requieren mayor asistencia o dirección de los instructores.
Las habilidades agropecuarias más típicas, también pueden ser adquiridas por personas con Retardo Mental Leve, si van acompañadas de la supervisión y la dirección terapéutica necesaria.

 

Talleres al aire libre
Son las actividades de: Granja, huerta, jardín y vivero. Además del aprendizaje propio en estas tareas se facilita la Coordinación motora gruesa.

Talleres protegidos
Tenemos el de escobas y carpintería con características semi-industriales, el taller de telares, el de modistería y el de artesanía; en todos ellos se fomenta la productividad.

Además se ofrece capacitación en enseñanzas domésticas para que logren mayor independencia y una interacción más útil y productiva con otras personas (familiares o no) con quienes puedan llegar a convivir.

Taller de Panadería

En épocas mayor paz hogareña y menor presión económica una actividad doméstica pero irremplazable era la elaboración del pan para la familia. En INTECI nuestros Alumnos-Pacientes tienen tiempo suficiente e instructores adecuados para gozar de la tranquilidad y alegría que genera esta actividad, en la que comparten alegremente con sus compañeros y lo más importante, para fortalecer su autoestima al poder ver ofrecer y probar a otros compañeros el producto de su trabajo. Armonía y cordialidad son las vivencias que genera esta actividad.

 

RECREACIÓN DIRIGIDA

La parte lúdica juega un papel importante en el desarrollo emocional y afectivo del paciente; se utiliza como medio de socialización, se estrechan las relaciones interpersonales y se establece una competitividad sana entre los miembros de la comunidad.

Por ello anualmente celebramos los juegos olímpicos intramurales que año tras año se preparan en las diferentes disciplinas.

La recreación fuera de la ciudad es importante para que los residentes especialmente, visiten lugares desconocidos y permanezcan durante varios días compartiendo experiencias nuevas con los compañeros.

MUSICOTERAPIA

Esta actividad va dirigida a todos los ALPAS es el lenguaje universal que nos une y nos permite comunicar nuestras emociones de manera verbal y no verbal.

Aprovechando un instrumento tan valioso como es la música, se han desarrollado aptitudes artísticas y musicales en los ALPAS para formar grupos musicales acompañados por la ejecución de instrumentos melódicos y rítmicos: Interpretación de coros, expresión dramática, expresión corporal y ritmo-terapia. El programa que se desarrolla en INTECI busca también desarrollar una educación auditiva, mejorar la vocalización y la entonación y aprender a interiorizar los ritmos básicos por medio de percusiones corporales e instrumentales.